Középiskolai lemorzsolódásaránya ingadozik, de ez meglehetősen gyakori előfordulás. A tizenévesek lemondásának okai a tanulmányi kudarctól az unalomig változnak. A lemorzsolódás következményei egész életükben befolyásolhatják a tizenéveseket. Tudja meg, miért hagyják el a tizenévesek az iskolát, és hogyan lehet leküzdeni.
Akadémiai kudarc
A mindennapi iskolai küzdelem a legnagyobb oka annak, hogy a legtöbb diák a középiskolából való lemondás mellett dönt. Például a Anne E. Casey Alapítvány az America's Promise szerint azok a gyerekek, akik negyedik osztályig nem olvasnak jártasan, négyszer nagyobb eséllyel hagyják abba a középiskolát, mint társaik. Mivel a felső tagozaton mindenre szükség van az olvasásra, annál alacsonyabb az olvasási szint, annál nehezebb dolga lesz a diáknak az iskolában. Például, ha Johnnak nehézségei vannak az olvasással, akkor a történelem, a matematika, a társadalomtudományok stb. Megnehezítik az osztályok bukásának valószínűségét. Csüggedve John elhagyhatja az iskolát, mivel úgy érzi, hogy ez sehová sem tereli.
kapcsolódó cikkek- Senior éjszakai ötletek
- Érettségi Ajándék Galéria
- Igazi tini képek a mindennapokról
Korai olvasási beavatkozások
Korai beavatkozáskulcsfontosságú a gyerekek elkötelezettségének, sikerességének és az iskolai életben tartásának. A szülőknek, a tanároknak és az adminisztrátoroknak figyelniük kell azokat a diákokat, akik az alapszakokkal küzdenek, különösen az elemi években. Olvasó partnerek különféle stratégiákat emel ki, amelyekkel a szülők és a tanárok megpróbálhatják javítani az olvasási szintet, mint például a közös olvasás, a könyvek hozzáférhetővé tétele, az olvasás ösztönzése és az egy az egyben olvasási beavatkozások.
Részvétel / Felkészülés
A diákoknak következetesen járniuk kell az iskolába. Készült egy tanulmány állami iskolai hallgatók Utah-ban kimutatta, hogy a krónikus, akár 1 éves 8-12 év közötti hiányzások hétszeres növekedéshez vezetnek a lemorzsolódáshoz. A krónikus távolléteket a tanulók lemaradásáért is felróják. Ezenkívül a középiskolás diákok esetében hiányzik a hiányzás.
A látogatottság javítása
Az iskoláknak gondosan figyelemmel kell kísérniük a látogatottságot, és haladéktalanul értesíteniük kell a szülőket, ha a tanulók rendszeresen hiányoznak az iskolából. Az agresszív kitartás, a tanárok támogatása és a szülők bevonása lehet a kulcs annak biztosításához, hogy a diákok megjelennek az iskolában és ott maradjanak.
Kiválás
Gyakran a hallgatók elszakadnak a tanulástól, és úgy érzik, hogy tanáraik nem törődnek a tananyaggal, vagy nem értik, hogyan lehet összekapcsolni a valós élettel. Azok a diákok, akik nem vesznek részt iskolájukban, nagy eséllyel lemorzsolódnak. A. Tanulmánya szerint Középiskolai felmérés a hallgatók elkötelezettségéről , a hallgatók legalább 65% -a naponta legalább egyszer unatkozik. Ezen felül, vége a lemorzsolódások fele sorolja az unalmat az iskola elhagyásának okaként.
hogyan lehet javítani a korrodált akkumulátor pólust
Lelkes elmék
A középiskoláknak különféle tevékenységekre van szükségük, hogy elősegítsék az összes hallgató bevonását. Például, Iskolavezetők most rámutat arra, hogy az iskolák megpróbálhatnak többféle módszert kínálni az érettségire, mivel mindenki másképp tanul, több karrier és technikai órával együtt, mivel ezek érdekesebbek lehetnek a diákok számára. A weboldal készítésének elsajátítása nemcsak a karriert teheti lehetővé a tinédzserek számára, hanem az iskolai tanulmányok folytatását is. Ezenkívül az iskoláknak, a tanároknak és az adminisztrátoroknak arra kell törekedniük, hogy olyan közösségi légkört teremtsenek, hogy a diákok úgy érezzék magukat, mintha tartoznának. A szülők segíthetnek abban, hogy ösztönözzék a hallgatókat, hogy vegyenek részt tevékenységekben, és fejlesszék ki tehetségeiket és külső érdekeiket az akadémikusokon kívül.
Terhesség
Egészséges kezeléstini terhességmiközben az iskolában maradni rendkívül nehéz. Szerint a Gyermek trendek , a tizenéves anyukáknak csak körülbelül 53% -a szerzi meg az érettségit. A tizenéves anyák magas lemorzsolódási tendenciája a kínált támogatás és a gyermekszolgáltatások hiányához vezet. Ezen túlmenően ezeknek az anyáknak anyagi eszközökre van szükségük a gyermek felneveléséhez, ami nehéz lehet iskolába járás közben.
Támogatás
Néhány ötlet a várandós diákok segítésére alternatív középiskolai lehetőségeket tartalmaz, például nappali vagy online tanfolyamokat. A középiskolai tanácsadók nagy segítséget nyújthatnak annak megakadályozásában, hogy a várandós diákok lemorzsolódjanak. Ezen kívül néhány iskola kínál iskolai napközi tizenéves anyukáknak.
Pénzügyi nehézségek
A. Tanulmánya szerint Országos Oktatási Statisztikai Központ , az alacsony családi jövedelmű diákok esetében a legmagasabb a lemorzsolódás, 9,4%. Ennek az az oka, hogy ezeknek a gyerekeknek sokszor munkába kell állniuk, nem pedig iskolába járniuk, hogy segítsenek családjuk támogatásában.
Segítségnyújtás
Kreatív lehetőségek léteznek azoknak a diákoknak, akiknek pénzt kell keresniük az iskolában, beleértve a munka-tanulmányi programokat (a hallgatók kreditet kereshetnek részmunkaidős munkákért) és az online programokat, amelyekkel a hallgatók órákat vehetnek, amikor éppen nem dolgoznak. Ezenkívül a családok is jogosultak lehetnekpénzügyi források. Az anyagi nehézségek hatásáról az iskolaigazgatókkal folytatott kommunikáció számos lehetőséget kínálhat, amelyek segítséget nyújtanak a családnak és az iskolában tartják a diákot.
Mentális betegség
Szerint a Kanadai tanulmány , a depresszióban szenvedő diákok kétszer nagyobb eséllyel esettek ki a középiskolából. Ennek oka, hogy betegségük befolyásolhatja tanulási képességüket és elkötelezettségüket. Ezeket a diákokat azért is szokták észrevétlenül hagyni, mert állapotuk felemelődhet tinédzserként.
A megbélyegzés felszámolása
Mint minden más betegség, a mentális betegség figyelmeztető jeleinek ismerete is döntő fontosságú lehet a tizenévesek segítésében, mielőtt lemorzsolódnak. A különbségek megteremtése olyan szolgáltatások megtalálása, amelyek segíthetnek a betegségeik kezelésében, valamint a tanácsadási szolgáltatások.
Kábítószer-használat / függőség
A tizenévesek közötti kábítószer-fogyasztás nagy probléma. Míg elérte annak legalacsonyabb szintek 2017-ben, a drogfogyasztók aránya a középiskolában még mindig magas. Az Országos Kábítószer-fogyasztási és Egészségügyi Központ megjegyezte 58,6 százalék kábítószer-használók voltak. Ezt összehasonlítják a még iskolába járók 22% -ával. Ahogy a tizenévesek elkezdenek kábítószert használni vagy függővé válnak, nemcsak romlik az elkötelezettségük, hanem több olyan iskola is hiányozni kezd, ami miatt egyáltalán nem jönnek el.
A kábítószer-járvány megfékezése
A probléma megoldása azzal kezdődik, hogy a diákokat oktatják a drogokra és a drogok hatásaira. A tanárok és a szülők is szorgalmasan dolgozhatnak együtt a tinédzserek kábítószer-használatának figyelmeztető jelein. Ezenkívül nem csak az utcai drogok miatt kell aggódni, a közösségeknek és a szülőknek is meg kell vitatniuk a veszélyeket visszaélés az írással gyógyszerek is.
Fogyatékosságok
A fogyatékossággal élő diákok, legyenek testi vagy érzelmi, nehezebben járnak az iskolában. És ez látszik. Szerint a 2015. évi tanulmány , a fogyatékossággal élő hallgatóknak csak mintegy 62% -a érettségizik. Fogyatékosságuktól függően nemcsak nehezebben tud manőverezni az iskola körül, hanem elszigetelődhet is.
miért rossz viselni a fehéret a vajúdás után
Beavatkozások
A beavatkozások kulcsfontosságúak a fogyatékossággal élő tanulók iskolai életének javításához Az iskoláknak szükség lehet fizikai segédeszközök hozzáadására a fogyatékossággal élő gyermekek számára, valamint speciális beavatkozásokkal az érzelmi / fogyatékossággal élők számára.viselkedési kérdések. Nemcsak az adminisztrátorok, a tanárok és a szülők működhetnek együtt, hanem hasznos lehet a közösség bevonása is.
A kemény választás: Iskolában maradni
Az iskolában maradás választás. Bár számos oka van annak, hogy a gyerekek lemorzsolódnak, a programok és a beavatkozások segíthetnek abban, hogy a hallgatók visszatérjenek, akár unatkoznak, akár visszaélnek a drogokkal. A megfelelő kezelési lehetőség megtalálása kulcsfontosságú ahhoz, hogy gyermekeink visszatérjenek a siker útjára.
